Любовь к чтению: как привить ребёнку?
Наверное, это боль многих родителей – ребёнок читать научился, но не любит это занятие. Всё через силу и «из-под палки». И родители совсем не хотят ребёнка заставлять, а хотят, чтобы он сам желал читать. Сегодня поговорим о том, почему детям не нравится читать и дадим несколько советов, как привить любовь к чтению.
Почему детям не нравится читать?
Причины могут быть разные. Одна из них, по мнению психологов, это гиперстимуляция. Дети живут в мире с яркими мультиками, клиповым мышлением, мгновенной награды, что снижает мотивацию ребёнка к долгосрочной активности в виде чтения.
Устойчивая мотивация к учению, к чтению в том числе, формируется только тогда, когда ребёнок понимает смысл деятельности.
Бывает, что детям тяжело читать из-за речевых или когнитивных особенностей, самоуверенность снижается и пропадает интерес к книге. Здесь важно отследить момент и вовремя попасть к логопеду или нейропсихологу, ведь есть такие нарушения в виде дислексии, когда при чтении нужен особый подход. Давление родителей только усугубляет ситуацию.
Поэтому переживать, что дома много книг, родители читают, а ребёнок нет не стоит. Сначала разбираемся, почему так, исключаем проблемы с речью и с когнитивными функциями мозга.
Советы о том, как привить ребёнку любовь к чтению
100% гарантий, что эти советы помогут, нет. Но мы, как родители, можем попробовать данные рекомендации. Иногда единственный способ привить любовь к чтению – это заставлять читать каждый день хотя бы по страничке. В любом деле главное – это начать.
Источник фото: https://ru.freepik.com/free-photo/cute-boy-girl-reading_9469764.htm
- Награда за чтение.
То, что дарит нам удовольствие, мы продолжаем делать. С ребёнком можно договориться о нескольких наградах, которые он будет получать за прочитанный отрывок. Это может быть поход в кино, прогулка в определённом месте (парк, озеро, которое нравится ребёнку) или другое желание ребёнка. Не забывайте просить ребёнка пересказать прочитанное: «Что тебе больше всего запомнилось/понравилось в рассказе?». Это способ тренировки памяти и дополнительное упражнение на изложение.
- Выбирайте книги вместе.
Пусть ребёнок тоже участвует в выборе книги. Ребёнок может отдавать предпочтение совершенно различному с вами жанру. Поэзия способствует развитию чувства ритма, проза помогает усвоению речевых навыков, сказки развивают фантазию. Некоторые дети предпочитают короткие рассказы с быстрой развязкой, кто-то, напротив, предпочитает более объёмные произведения. Комиксы тоже имеют место и не стоит забывать, что это отличный способ, чтобы ребёнок хоть что-то начал читать сам. Личная рекомендация автора комикс «Капибара и Гусь» для детей с 8 лет автора Евгении Русиновой.
- Читайте вместе по ролям.
Подойдёт сказка, басня, небольшая история с диалогами и читайте с ребёнком по ролям, как в театре, с выражением. Можно использовать куклы, сделать кукольный театр по произведению. Это разнообразит привычное чтение, превратит его в приключение и подарит малышу удовольствие.
- Чтение перед сном.
Да, именно, чтобы ребёнку нравилось читать, можно читать ему перед сном. Воображение развивается и во сне, поэтому использует добрую сказку на ночь, чтобы стимулировать процессы подсознательного творчества. Плюс, чтение на ночь станет очень приятным ритуалом отхода ко сну.
- Читайте до интересного момента.
Предложите ребёнку почитать книгу вместе, по очереди, при этом ваша задача дочитать до самого интересного момента. Дальше вдруг «надо помешать суп, разобрать стиралку» и пр. Если книга захватывающая, а момент интересный, ребёнок не будет дожидаться вас и продолжит чтение самостоятельно. Работает не всегда, некоторые дети будут сидеть и ждать, когда взрослый вернётся и продолжит, но попробовать стоит.
- Учите стихи.
Период с рождения и до 8 лет – это лучший период для обучения стихам. Много времени не занимает, дети запоминают всё быстро. Можно совмещать с игрой или прогулкой. Тренируя этот навык с малолетства, потом в школе будет легче запоминать и учить стихи.
- Выбирайте правильный носитель информации.
Детям лучше отдать предпочтение физическим книгам, а не электронным. Не используйте планшеты и телефоны для чтения с ребёнком. Доказано, что планшеты/телефоны/компьютеры/приставки губительно влияют на зрение, кроме того, чтение в электронном формате со свечением подавляют выработку гормона сна – мелатонина.
- Аудиокниги – друзья.
А вот аудиокниги, напротив, помощники. Многие классические произведения озвучены профессиональными актёрами, что интереснее слушать и запоминается легко. Разнообразить привычное чтение таким образом будет неплохо. К тому же, аудиокниги неплохой способ развития навыка аудирования – это способность понимать устную речь на слух.
- Личный пример.
Сложно заставить ребёнка читать каждый день, когда нет примера. Если ребёнок не видит читающего родителя, то и сам не будет браться за книгу. Читайте сами хотя бы 15-20 минут в день. Если ребёнок будет видеть читающего родителя перед собой, то это будет лучше всех стимулов.
- Книги должны быть рядом.
Сделайте так, чтобы у ребёнка был быстрый доступ к книгам. Пусть лежат где-то на столе, на тумбочке, весь чем проще дотянуться до книги, тем выше вероятность, что её возьмут посмотреть ради интереса.
В конце концов, советы – это просто советы. Они могут помочь, а могут не помочь. Главное, не сдаваться. Всему своё время и однажды ребёнок без всяких стимуляций может полюбить чтение. Берегите себя и своих детей и будьте здоровы!
